Jak to działa?

Osoby, które słyszą po raz pierwszy o naszych kursach, z pewnością zastanawiają się: jak to działa?

Cała tajemnica tkwi… w naszych głowach. To dzięki bardziej efektywnemu wykorzystaniu naszego mózgu (a szczególnie „pobudzeniu” prawej półkuli) możemy zapamiętywać szybciej i więcej. Proces uczenia się jest przedmiotem badań psychologii poznawczej. Poniżej zamieszczamy kilka ciekawostek i informacji, które pozwolą zrozumieć, jak przebiega proces efektywnego uczenia się i zapamiętywania.

W chwili kiedy się rodziłeś, Twój mózg zbudowany był z około stu miliardów aktywnych komórek. Od momentu Twojego przyjścia na świat w mózgu wytwarzają się połączenia zwane synapsami. To dzięki nim możesz przyswajać wiedzę. Im więcej masz takich połączeń, tym łatwiej się uczysz. Im więcej się uczysz, tym więcej połączeń wytwarza się w Twoim mózgu.

Mózg składa się z dwóch półkul – lewej prawej. Wspólnie rządzą one procesami myślowymi i funkcjami ciała.

Natura wyposażyła nas w dwie półkule po to, by każda z nich była w stanie przejąć część funkcji drugiej w wypadku jej uszkodzenia. Półkule mózgowe nie są identyczne – choć są od siebie zależne, mają różne specjalizacje.

Lewa półkula odpowiedzialna jest za język mówiony i pisany, logikę, zdolności matematyczne, analityczne i naukowe. Prawa półkula odpowiedzialna jest za rozpoznawanie kolorów, rytmów, wzorów, prawidłowości, kształtów i ich wzajemnych zależności. W niej swoje źródło ma intuicja, poczucie humoru i wyobraźnia.

Obie półkule nieustannie współpracują. Kiedy słuchasz piosenki, lewa półkula przetwarza słowa, a prawa muzykę. Pobudzone są więc obie części mózgu. Dzięki temu łatwiej zapamiętujesz słowa piosenki niż np. treść odczytywanego przemówienia.

Podczas nauki w szkole wykorzystujesz częściej lewą półkulę – piszesz, liczysz, analizujesz. Dlatego też masz kłopoty z uczeniem się, zapominasz, nie rozumiesz. Warto zatem, byś w praktyce zaczął wykorzystywać informacje o sposobie pracy swojego mózgu. Oprócz słów i liczb wykorzystuj także kolor, rytm, przestrzeń, emocje i wyobraźnię. Wtedy, podczas zapamiętywania, Twój mózg będzie uruchamiał do pracy obie półkule. Działaj w myśl słów Konfucjusza: powiedz mi – a zapomnę, pokaż mi – a zapamiętam, pozwól mi przeżyć – a zrozumiem.

Wielkie osobowości wykorzystują w równej mierze obie półkule. Leonardo da Vinci był nie tylko malarzem korzystającym ze swej niezwykłej wyobraźni, wykorzystującym kolor i przestrzeń (prawa półkula), ale także doskonałym konstruktorem, wykorzystującym zdolności matematyczne i logikę (lewa półkula). Albert Einstein – znakomity fizyk (i nie najgorszy skrzypek), nigdy nie dokonałby swoich odkryć, gdyby nie wykorzystywał intuicji i wyobraźni.

Musisz wiedzieć, że jeśli ucząc się, wykorzystujesz lewą półkulę, to kiedy zaczniesz pobudzać do pracy prawą stronę mózgu, to jego lewa część będzie się jeszcze lepiej rozwijać. Innymi słowy, znaczy to tyle, że jeżeli jesteś dobrym matematykiem, a dodatkowo zaczniesz zajmować się malarstwem lub muzyką, to staniesz się… jeszcze lepszym matematykiem.

E-Nauczyciel.slupsk.pl